O último quarto do curso é a última oportunidade para os adolescentes que foram mais elevados durante o ano para melhorar as coisas e terminar a escola com melhores notas.
Depois das férias de primavera, chega o momento da verdade. Entramos no último trimestre do curso e esses meses são os finais do resultado final. Quando os adolescentes se saíram bem nos dois trimestres anteriores, é muito difícil as coisas darem errado nas últimas semanas. Mas quando os meninos ou meninas obtiveram notas baixas ou medíocres nos meses anteriores, devemos agir para evitar a catástrofe. Os pais devem intervir?Alguns pais de adolescentes acreditam que, quando seus filhos entram na escola secundária, é hora de se livrar deles e parar de se preocupar com suas notas, seu trabalho escolar e seu desempenho na escola. Nessa idade, eles já são meninos ou meninas maduros que não precisam que seus pais saibam o que fazem na escola. Mas nem sempre. Há meninos e meninas que, por várias razões, precisam desse apoio para continuar durante a adolescência. Alguns deles ainda precisam mais do que quando eram crianças. Garantir que os adolescentes terminem o ensino médio com boas notas e que eles amadureçam de maneira saudável e equilibrada também quando se trata de aprender é importante o bastante para que seus pais se envolvam com ele, e é por isso que quando não há último trimestre para terminar as coisas do curso não estão indo bem, pais e mães devem intervir para tentar redirecionar a situação. Identificação do problema
A primeira coisa que os pais desses meninos ou meninas devem fazer é saber o que está acontecendo com o filho. O caso de um adolescente que se deu bem durante o resto do curso e que de repente perde o interesse pela escola não é o mesmo que alguém que se saiu mal desde o início ou um filho que considera deixar a escola ... Você tem que saber as causas que causam notas ruins para agir.A primeira é descartar problemas emocionais no adolescente, como depressão, um transtorno alimentar, como anorexia ou bulimia ou que está sofrendo de bullying na escola. Se o problema for algum deles, a primeira coisa a fazer é começar a resolvê-los em busca de ajuda.Se o problema for apenas o desempenho, porque o menino ou menina começou a trabalhar menos por nenhuma razão séria, os pais podem estar com o professores e, claro, o adolescente ou adolescente, aqueles que lidam com isso. Projetar uma estratégia
A primeira coisa a fazer é organizar uma reunião com os professores para descobrir o que está errado: se é falta de atenção nas aulas, se não faz o trabalho da escola ou se simplesmente não está motivado. Embora geralmente quando as notas são ruins, o que geralmente ocorre é uma conjugação de todas essas razões.Todos juntos devem definir muito claramente como as coisas vão mudar. Por exemplo, se o principal problema for o trabalho de casa, os horários serão definidos para fazê-lo em casa. Se o problema é a falta de motivação, devemos encontrar elementos que motivem. Avalie os resultados da estratégia
Os pais desses adolescentes não acabam com o envolvimento com essa reunião. Quando a estratégia é definida, eles devem ter o cuidado de avaliar, primeiro, se o adolescente cumpre o acordo e, segundo, que a estratégia funciona. O normal é que você não percebe uma mudança drástica nas primeiras duas semanas, mas uma conversa com os professores do menino ou da menina nos dirá se melhorias começarão a ser vistas. E acima de tudo, devem procurar manter a mudança de atitude no adolescente. Certifique-se de que o menino ou a menina façam a lição de casa corretamente e mostrem mais atenção nas aulas. Foto © Trabalho próprio
